文/黄齐超
近年来，不少在校学生被蛊惑利用向不法人员提供个人手机卡、银行卡(简称“两卡”)，成为电信网络诈骗犯罪活动的“工具人”。记者今天从最高人民检察院获悉，最高人民检察院、教育部日前联合印发一批在校学生涉“两卡”犯罪典型案例，进一步深刻揭示电信网络诈骗犯罪危害，加强警示教育，筑牢防范电信网络诈骗校园防线。（6月24日《工人日报》）
众所周知，我们对电信诈骗深恶痛绝。如果不是最高人民检察院、教育部联合发布的典型案例，估计谁也不会把电信诈骗犯罪嫌疑人与在校大学生画等号；更何况，有些还是知名大学的学生。可是，事实就摆在眼前，容不得我们不信。
大学校园里的天之骄子，应该是知法、懂法、守法的知识分子，然而，他们却一步步地沦为“两卡”犯罪的“工具人”，乃至成为电信诈骗的帮凶——“卡商”，走上人生歧途，令人扼腕叹息。
上了大学的孩子，基本上都是过了18周岁的成年人，家长除了按时寄钱，不再过度干预其学习和生活。这时候，如果孩子能在上大学期间勤工俭学挣外快，减轻家庭负担，家长当然更高兴。至于孩子的“收入”是否合法？很少有家长追根溯源。所以，家长的关心、关爱不够，是孩子走上电信诈骗和“两卡”犯罪的一个因素。
但是，大学生成为电信诈骗的“协犯”，最关键的因素还是在于其法律意识太单薄。大学生法治观念的建立，不能仅靠他们对于法律的敬畏之心，也应当有外部环境的宣传强化。也就是说，就算到了大学，法制教育和法制宣传也不能弱化。可现实却是大学校园的法制教育不到位，存在明显的薄弱环节；或者只是走走过场，没有入脑入心。
这些典型案例后的反思，都提到了大学法制教育的弱化和欠缺。加强警示教育，补足法制教育短板，筑牢防范电信网络诈骗校园防线，这都需要大学重视学生的法制教育。当然，大学也可以与司法、检察机关合作，形成“打击-协作-预防-宣传”于一体的社会综治型办案机制，从而提升在校学生的风险意识和防范能力。
从概率统计的角度衡量，大学生成为电信诈骗“协犯”的人数并不多。可是，这不是社会忽略大学生成犯罪“工具人”的借口。不让每一个大学生掉队，才是大学教育的应有之义。
